Le programme Eco-Schools est le fer de lance de la traduction des principes de « l'éducation pour le développement durable » au Rwanda

Le cadre international des éco-écoles a été développé par la Fondation pour l'éducation environnementale (FEE) en réponse aux besoins identifiés lors de la Conférence des Nations Unies sur l'environnement et le développement en 1992. L'objectif principal du programme éco-école est d'interpréter les principes de l'éducation pour l'éducation durable dans la pratique. Aujourd'hui, le programme est exécuté dans 68 pays à travers le monde, dont le Rwanda.

Il convient de noter que le système éducatif rwandais a récemment adopté le programme basé sur les compétences (CBC), dans le but de développer une société fondée sur la connaissance et compétente sur le marché, conformément au développement mondial durable. De la même manière, le Programme Éco-Écoles vise donc à renforcer et à soutenir les initiatives et engagements nationaux existants visant à améliorer la qualité de l'éducation ainsi qu'à promouvoir l'éducation au développement durable.

Diane Uwimpaye, coordinatrice du programme Eco-School, a souligné que depuis janvier 2020, le programme Eco-School est mis en œuvre dans dix écoles réparties dans quatre districts (Bugesera, Kirehe, Rulindo et Rutsiro).

 « Notre approche traduit les principes de l'Éducation pour le développement durable (EDD) en pratique en insufflant une éducation environnementale, un apprentissage basé sur l'action et des méthodes d'enseignement centrées sur l'élève dans l'enseignement primaire et secondaire. Dit Uwimpaye. Elle a ajouté que bientôt, le programme Eco-School sera mis en œuvre dans 35 écoles à travers le pays.

Uwimpaye a également mentionné que, jusqu'à présent, le programme a commencé à appliquer un processus de changement en 7 étapes orienté vers l'action où, par le biais de comités d'éco-école dirigés par des étudiants, intégré dans l'apprentissage des étudiants à travers des thèmes environnementaux tels que l'énergie, l'eau, les déchets et le changement climatique, avec plus accent mis sur des situations réelles; développement, capacité de leadership, réduction de l'empreinte environnementale et apprentissage tout au long de la vie pour un monde durable vers l'éco-certification pour un drapeau vert.

Depuis 2020, grâce au financement de la société civile pour le développement (CISU) par le biais du Danish Outdoor Council (DOC), le programme Eco-Schools est mis en œuvre par Albertine Rift Conservation Society (ARCOS) en partenariat avec le gouvernement du Rwanda à travers ses différents organes.